顿号的用法(顿号的用法及举例)

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                1、顿号的用法
       

                2、顿号的用法及作用
       

                3、顿号的用法及正确使用
       

                 

        顿号的用法
顿号的用途
　　一般来说，顿号在汉语中主要有两个用途：
　　分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。
　　分隔用汉字作为序号的序号和内文。
　　再说说考试中顿号的注意事项：
　　考试大多考查层次关系。
　　例：这篇文章描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。
　　1.表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。
　　例：他三十六七岁
　　距这里二三里
　　这个小孩有四五岁
　　今天做值日的是四、五组
　　2.太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。
　　例：中小学生
　　省市领导
　　城乡交流　
　　工农兵
　　调查研究
　　中小学生要德、智、体、美、劳全面发展。
　　"中"、"小"是极短的并列关系，仅凭读音自然停顿便可区别，故不用顿号。"德"等五个方面看似极短，但是"德育"等的缩略，应用顿号。
　　3.并列词语之间有了"和"、"与"、"及"等 连词，连词前不再用顿号。(顿号不能和"和""或"同用)
　　例：我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。
　　……有自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍。
　　4.较长的并列成份间可不用顿号而用逗号。
　　例：这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。
　　5.并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。
　　例：萝卜切得纤细，均匀
　　这个故事讲得真实，生动。
　　你要不断进步，识字，生产
　　6.并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。
　　例：这时课堂里响起了"向孔繁森学习！""向孔繁森致敬！"的口号。
　　7.如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号。
　　例：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
　　8.并列词语之间带有"啊"、"哇"、"啦"、"呀"等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。
　　例：妈妈经常给我讲她的纺线啊，织布啊，做军鞋啊。