雨课堂

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2017年3月，云南省慕课同盟构造的翻转课堂讲授培训是李林翰教员第一次打仗到“雨课堂”这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。那时，清华大学桂萍教员用“雨课堂”演示《电路道理》的翻转课堂，让李教员对这类全新的讲授方式发生了极大的爱好这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。
李林翰教员来自曲靖师范学院教务处，首要负责黉舍的考务工作这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。由于本来负责的教员休产假了，李教员就此接收黉舍慕课相关工作的重任这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。接手后，李教员投入了大量的精神，在黉舍里推行聪明讲授，构造教师停止聪明讲授的培训，担任了多门在线课程的指导教员，在和门生以及一线教师的频频相同中总结和体味聪明讲授的方式方式这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。
“手机是今朝门生必备的通讯工具这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。传统课堂门生假如没有操纵妙手机，手机反而成了他门进修的障碍，经常走神阅读手机，不留意听讲这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。”李教员很是了解门生对手机的依靠，若何让门生用手机进修、上课、甚至考试，成为了李林翰教员一向在研讨的题目这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。
从17年9月到现在，曲靖师范学院已经有240名教师利用雨课堂停止讲授，门生利用人数跨越7000人，是在校生人数的一半这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。
曲靖师范学院开设了50多门慕课课程，总选课人次已达20000人以上这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。凡是慕课的结课考试需要门生到机房同一停止，而此次，李林翰教员尝试让100多名门生经过手机考试，门生持门生证及身份证经监考教师核验身份后在指按时候进入指定科场利用手机登录书院云app停止考试这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。考试顺遂完成，今朝成就均已录入教务治理系统这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。
为了保证考试的纪律，全部考试进程被拍摄下来，同时作为大范围考试的监考教师培训材料这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。而李教员拍摄的手机微信小视频，也被教员们广为传布点赞这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。
曲靖师范学院门生在用手机app考试
上课、考试，手机真正成为门生进修的一部分，只是聪明讲授的表象这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。而其背后的意义是课程从设备、授课到考核，都完全连系了互联网的思维和工具这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。
让门生来上课，更让门生带着脑子和心来上课
课前点名一向是教员很头疼的题目，不但费时，还让很多门生很反感这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。而让教员更头疼的是，门生人来上课，脑壳里却是空空荡荡这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。没有明白的目标，上课走神，玩手机就在所难免这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。
在利用了“雨课堂”聪明讲授工具停止翻转课堂讲授后，李教员发现，门生的课堂介入度和积极性都进步了这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。教师经过雨课堂把预习内容和课堂会商题目在课前都推送给门生，这样门生来上课时都带着明白的目标，用李教员的话说，这“实现了让门生带着脑子来听课”，教员对课程的整体把控也进步了，课前的扫码记号签到，节省时候，也让教员和门生都能快速进入课堂状态这完全背叛了我介入马拉松活动的初心。